Completando Sílabas: Brinquedos e Cantigas
6 palavras com a primeira ou última sílaba pontilhada para completar
Faixa recomendada: Ensino Fundamental — 1º ano
Orientações de uso, objetivos e público ▼
Alunos do 1º ano construindo a relação fonema-grafema no nível silábico.
Segmentação silábica oral, identificação do fonema faltante e escrita da sílaba canônica.
Fale o nome do brinquedo pausadamente batendo palmas e peça que a criança preencha a sílaba em falta.
Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
Identificar a correspondência entre a emissão sonora de uma sílaba e sua forma ortográfica.
Complete com a Sílaba Faltante
Descubra a sílaba que falta em cada palavra e escreva no espaço indicado:
GABARITO — Complete com a Sílaba Faltante
Folha de RespostasDescubra a sílaba que falta em cada palavra e escreva no espaço indicado:
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