Desenho em Simetria na Malha Quadriculada (3º ano)
2 figuras geométricas na malha para completar o lado oposto com reflexão axial
Faixa recomendada: Ensino Fundamental — 3º ano
Orientações de uso, objetivos e público ▼
Crianças do 3º ano estudando figuras geométricas e propriedades de espelhamento.
Percepção de simetria bilateral, contagem de coordenadas em malha e precisão métrica.
Instrua o aluno a contar a distância de cada vértice até o eixo central e marcar o ponto correspondente do outro lado.
Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Classificar e comparar figuras planas segundo seus lados e vértices e reconhecer figuras simétricas.
Completar a metade espelhada de polígonos respeitando a proporcionalidade das quadrículas.
Desenho em Simetria na Malha
Figura 1 (Castelo Real): Observe o lado esquerdo e complete o lado direito com simetria perfeita:
Figura 1 (Castelo Real): Observe o lado esquerdo e complete o lado direito com simetria perfeita:
Figura 2 (Árvore de Natal): Observe o lado esquerdo e complete o lado direito com simetria perfeita:
GABARITO — Desenho em Simetria na Malha
Folha de RespostasFigura 1 (Castelo Real): Observe o lado esquerdo e complete o lado direito com simetria perfeita:
Figura 1 (Castelo Real): Observe o lado esquerdo e complete o lado direito com simetria perfeita:
Figura 2 (Árvore de Natal): Observe o lado esquerdo e complete o lado direito com simetria perfeita:
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Minhas Primeiras Quantidades (1 a 5)
Associação de conjuntos pequenos com apoio visual
Pintar a Quantidade Solicitada (1 a 5)
Associação do numeral ao grupo correto de figuras
Contagem e Escrita Numérica até 10
Consolidação da primeira dezena com conjuntos visuais
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