Edu Ora
3º ano Matemática Nível Fácil BNCC EF03MA07

Divisão Exata: Repartição em Partes Iguais com Apoio Visual (3º ano)

4 problemas visuais de distribuição equitativa entre grupos

Faixa recomendada: Ensino Fundamental — 3º ano

Orientações de uso, objetivos e público ▼
Para quem?

Alunos do 3º ano iniciando a aprendizagem da operação de divisão.

O que trabalha?

Ideia de repartição equitativa, noção de resto zero e cálculo distributivo.

Como usar?

Incentive a desenhar ou ligar os objetos a cada grupo para descobrir quantos itens cada um receberá.

Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Campo / Unidade Temática: Números
Objeto de Conhecimento: Significados da divisão: repartição e agrupamento
Habilidade Oficial da BNCC (EF03MA07):

Construir e resolver problemas de divisão (por 2, 3, 4 e 5) com significados de repartição equitativa e de medida.

Objetivo Pedagógico Contextualizado:

Compreender o sentido prático da divisão em partes iguais através da representação pictórica.

Habilidades trabalhadas: Repartição equitativa • Divisão inicial • Apoio visual Configurar livremente no Gerador Técnico →
ESCOLA:
BNCC: EF03MA08 / EF04MA09
ALUNO(A):
DATA:___/___/______
PROFESSOR(A):
TURMA:
VERSÃO:A

Divisão — Ideia de Repartição em Partes Iguais

Distribua a quantidade total igualmente entre as caixas e descubra quantos elementos ficam em cada uma:

1)Distribua 21 itens em 3 grupos iguais:
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Cada grupo terá:
____ ÷ ____ =
2)Distribua 5 itens em 5 grupos iguais:
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Grupo 5
Cada grupo terá:
____ ÷ ____ =
3)Distribua 6 itens em 2 grupos iguais:
Grupo 1
Grupo 2
Cada grupo terá:
____ ÷ ____ =
4)Distribua 15 itens em 3 grupos iguais:
Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Cada grupo terá:
____ ÷ ____ =
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