Edu Ora
4 anos Desenvolvimento Psicomotor Nível Intermediário BNCC EI03CG05

Espirais do Caracol: Coordenação Curva Contínua

Movimentos circulares contínuos com redução progressiva de raio

Faixa recomendada: Educação Infantil — 4 anos

Orientações de uso, objetivos e público ▼
Para quem?

Crianças de 4 anos refinando movimentos circulares e fluidez gráfica.

O que trabalha?

Dissociação de movimentos de punho e dedos, ritmo gráfico contínuo e noção de espiral.

Como usar?

Inicie traçando a espiral no centro e vá abrindo até a borda sem retirar o lápis do papel.

Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Campo / Unidade Temática: Corpo, gestos e movimentos
Objeto de Conhecimento: Coordenação motora fina e controle de traçado contínuo
Habilidade Oficial da BNCC (EI03CG05):

Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

Objetivo Pedagógico Contextualizado:

Desenvolver flexibilidade e controle no traçado de linhas curvas contínuas.

Habilidades trabalhadas: Espirais • Fluidez gráfica • Dissociação de punho Configurar livremente no Gerador Técnico →
ESCOLA:
BNCC: EI02CG05 / EI03CG05
ALUNO(A):
DATA:___/___/______
PROFESSOR(A):
TURMA:
VERSÃO:A

Coordenação Motora: Laços Cursivos e Espirais

Com firmeza e atenção, cubra o tracejado com lápis do ponto verde até o alvo:

Ligue o ponto de partida até a chegada seguindo o traçado:
Início
Chegada
Início
Chegada
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Chegada
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Chegada
Início
Chegada
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