Edu Ora
1º ano Matemática Nível Fácil BNCC EF01MA01

Estudo do Numeral 5 — Folha Pedagógica Multitarefas

Domínio do traçado do 5 e contagem em base cinco

Faixa recomendada: Ensino Fundamental — 1º ano

Orientações de uso, objetivos e público ▼
Para quem?

Estudantes do 1º ano aperfeiçoando a representação do numeral 5.

O que trabalha?

Orientação espacial do traçado do 5 (evitando espelhamento), contagem e discriminação.

Como usar?

Destaque o movimento de traçado: traço horizontal superior, descida vertical curta e semicírculo inferior.

Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Campo / Unidade Temática: Números
Objeto de Conhecimento: Construção do conceito de número e quantificação
Habilidade Oficial da BNCC (EF01MA01):

Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem.

Objetivo Pedagógico Contextualizado:

Evitar o espelhamento frequente do número 5 através da repetição e discriminação orientada.

Habilidades trabalhadas: Numeral 5 • Orientação espacial • Prevenção de espelhamento Configurar livremente no Gerador Técnico →
ESCOLA:
ALUNO(A):
DATA:___/___/______
PROFESSOR(A):
TURMA:Educação Infantil / Anos Iniciais
VERSÃO:A

Folha Pedagógica Multitarefas (4 Quadrantes)

Complete com atenção os 4 desafios propostos em cada quadrante da folha com orientação do educador.

1. Treine o Traçado do Número 5

Cubra o pontilhado com firmeza seguindo a direção das setas.

5
.........

2. Contagem Concreta: Quantos Há?

Aponte o dedo e conte até 5 em voz alta.

1
2
3
4
5

3. Encontre e Circule o Número 5

Circule com giz de cera todas as vezes que encontrar o número 5.

5
1
2
3
5
4
1
5
2

4. Pinte Exatamente 5 Estrelas

Pinte com sua cor favorita apenas a quantidade de estrelas indicada (5).

☆☆☆☆☆
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