Jogo dos 5 Erros — Sala de Aula e Convivência
Atenção visual e discriminação de elementos escolares
Faixa recomendada: Ensino Fundamental — 1º ano
Orientações de uso, objetivos e público ▼
Alunos do 1º ano estimulando a concentração, observação reflexiva e vocabulário escolar.
Atenção seletiva, raciocínio espacial e expressão oral das diferenças encontradas.
Peça para o aluno justificar em frases completas por que cada elemento circulado é diferente.
Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
Estimular a organização perceptiva e a varredura visual em ordem de leitura da página.
Jogo dos Erros (Encontre as Diferenças)
Compare os dois quadros com atenção e encontre as 5 diferenças marcando um X na Cena B:
Compare os dois quadros com atenção e encontre as 5 diferenças marcando um X na Cena B:
GABARITO — Jogo dos Erros (Encontre as Diferenças)
Folha de RespostasCompare os dois quadros com atenção e encontre as 5 diferenças marcando um X na Cena B:
Compare os dois quadros com atenção e encontre as 5 diferenças marcando um X na Cena B:
- 1: Quadro da Sala está ausente na Cena B
- 2: Globo Terrestre foi trocado por outro elemento
- 3: Caderno de Desenho foi trocado por outro elemento
- 4: Estojo de Lápis foi trocado por outro elemento
- 5: Régua Amarela foi trocado por outro elemento
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Ondas Amplas e Fluidez de Traço
Coordenação motora grossa e primeiros traçados com giz de cera
Zigue-Zague e Controle de Frenagem
Mudança brusca de direção para controle fino do punho
Laços e Espirais Preparatórios
Treino de fluidez para futuras letras cursivas (e, l, b, f)
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