Minha Autoavaliação de Aprendizagem
Reflita sobre participação, esforço e próximos desafios
Faixa recomendada: Ensino Fundamental — 1º ano
Orientações de uso, objetivos e público ▼
Estudantes dos anos iniciais com mediação do professor ou da família.
Metacognição, autonomia, comunicação de sentimentos e responsabilidade pelo percurso.
Reserve alguns minutos ao fim de uma sequência. Leia as frases em voz alta e deixe a criança marcar e escrever com sinceridade.
Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.
Minha Autoavaliação de Aprendizagem
Leia cada frase, marque como se sentiu e registre o que aprendeu. A folha não vale nota: ela ajuda a perceber o próprio percurso.
Minha Autoavaliação de Aprendizagem
Pense sobre como você participou, aprendeu e o que quer tentar na próxima atividade.
O que aprendi hoje?
Meu próximo desafio é:
GABARITO — Minha Autoavaliação de Aprendizagem
Folha de RespostasLeia cada frase, marque como se sentiu e registre o que aprendeu. A folha não vale nota: ela ajuda a perceber o próprio percurso.
Minha Autoavaliação de Aprendizagem
Pense sobre como você participou, aprendeu e o que quer tentar na próxima atividade.
O que aprendi hoje?
Meu próximo desafio é:
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