Edu Ora
1º ano Matemática Nível Fácil BNCC EF01MA12

Posição Espacial em Malha

Acima, abaixo, à direita e à esquerda

Faixa recomendada: Ensino Fundamental — 1º ano

Orientações de uso, objetivos e público ▼
Para quem?

Estudantes do 1º ano desenvolvendo orientação espacial.

O que trabalha?

Relações espaciais, leitura de malha e vocabulário matemático.

Como usar?

Peça que a criança aponte primeiro o objeto de referência e depois diga onde está o segundo objeto.

Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Campo / Unidade Temática: Geometria
Objeto de Conhecimento: Localização e movimentação de objetos no espaço.
Habilidade Oficial da BNCC (EF01MA12):

Descrever a localização de pessoas e de objetos no espaço segundo um dado ponto de referência, compreendendo que os termos que se referem à posição são variáveis.

Habilidades trabalhadas: Posição espacial • Malha • Direita e esquerda Configurar livremente no Gerador Técnico →
ESCOLA:
ALUNO(A):
DATA:___/___/______
PROFESSOR(A):
TURMA:Educação Infantil
VERSÃO:A

Posição Espacial na Malha

Observe a malha. O(a) bola está em que posição em relação ao(à) gato?

Exercício 1 • Posição Espacial

Observe a malha. O(a) bola está em que posição em relação ao(à) gato?

⚽
🐱
O(a) bola está do(a) gato.
Exercício 2 • Posição Espacial

Observe a malha. O(a) flor está em que posição em relação ao(à) bola?

⚽
🌸
O(a) flor está do(a) bola.
Exercício 3 • Posição Espacial

Observe a malha. O(a) casa está em que posição em relação ao(à) flor?

🌸
🏠
O(a) casa está do(a) flor.
Exercício 4 • Posição Espacial

Observe a malha. O(a) gato está em que posição em relação ao(à) casa?

🐱
🏠
O(a) gato está do(a) casa.
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