Edu Ora
5 anos Papelaria & Pautas Nível Fácil BNCC EI03ET05

Quadro de Rotina Diária da Sala de Aula

Cartões ilustrados com horários e passos da rotina infantil

Faixa recomendada: Educação Infantil — 5 anos

Orientações de uso, objetivos e público ▼
Para quem?

Turmas de 5 anos (Pré-II) organizando a percepção de tempo e rotina colaborativa na escola ou em casa.

O que trabalha?

Orientação temporal, ordem cronológica dos fatos do dia e autonomia infantil.

Como usar?

Recorte os cartões e monte um painel na parede. A cada etapa concluída, marque o quadradinho de verificação com a turma.

Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Campo / Unidade Temática: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Objeto de Conhecimento: Percepção de intervalos de tempo e organização diária
Habilidade Oficial da BNCC (EI03ET05):

Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças e relatar acontecimentos cotidianos em ordem temporal.

Objetivo Pedagógico Contextualizado:

Promover a compreensão da rotina diária como sequência previsível e segura de acontecimentos.

Habilidades trabalhadas: Noção temporal • Sequência de rotina • Autonomia Configurar livremente no Gerador Técnico →
ESCOLA:
ALUNO(A):
DATA:___/___/______
PROFESSOR(A):
TURMA:Educação Infantil / Anos Iniciais
VERSÃO:A

Quadro de Rotina Diária Escolar

Recorte os cartões de rotina nas linhas tracejadas ✂ e organize com as crianças a sequência do dia.

✂
🎒
Chegada e Acolhida8:00

Guardar a mochila e cumprimentar os colegas com carinho.

Concluído
✂
🍎
Hora do Lanche10:00

Lavar as mãos e saborear alimentos nutritivos.

Concluído
✂
🌳
Brincadeiras no Pátio12:00

Correr, pular e brincar ao ar livre com segurança.

Concluído
✂
👋
Despedida e Saída14:00

Organizar a sala e se despedir com um até amanhã!

Concluído
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Seed: 123456Versão: APágina 1/2

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