Edu Ora
2º ano Matemática Nível Fácil BNCC EF02MA07

Tabuada do 5 — Regularidades e Padrões

Contagem de 5 em 5 e terminação em 0 ou 5

Faixa recomendada: Ensino Fundamental — 2º ano

Orientações de uso, objetivos e público ▼
Para quem?

Alunos do 2º ano praticando memorização ativa e reconhecimento de regularidades decimais.

O que trabalha?

Padrões numéricos (finais 0 e 5), cálculo mental e agilidade operacional.

Como usar?

Chame a atenção do aluno para a terminação alternada entre 0 e 5 em todos os resultados.

Modo Professor: Metadados Pedagógicos e Alinhamento à BNCC ▼
Campo / Unidade Temática: Números
Objeto de Conhecimento: Problemas envolvendo adição de parcelas iguais (multiplicação)
Habilidade Oficial da BNCC (EF02MA07):

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Objetivo Pedagógico Contextualizado:

Reconhecer padrões numéricos de terminação 0 e 5 e desenvolver agilidade de cálculo nas multiplicações por 5.

Habilidades trabalhadas: Fatos básicos do 5 • Identificação de regularidades numéricas • Contagem de 5 em 5 Configurar livremente no Gerador Técnico →
ESCOLA:
BNCC: EF02MA07 / EF03MA07
ALUNO(A):
DATA:___/___/______
PROFESSOR(A):
TURMA:
VERSÃO:A

Tabuada e Multiplicação (5 ao 5)

Efetue as multiplicações e registre as respostas:

1)5 × 8 =
2)5 × 2 =
3)5 × 3 =
4)5 × 7 =
5)5 × 9 =
6)5 × 10 =
7)5 × 4 =
8)5 × 6 =
9)5 × 5 =
10)5 × 1 =
11)5 × 7 =
12)5 × 1 =
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